Tu dolazi vrijeme kada se problem prestane roditeljima izbor: dati ili ne dijete u vrtiću. Uostalom, kao jedan, au drugom slučaju, postoje mnoge prednosti i nedostaci mnoge. A ako i dalje vođeni interesima djeteta, a ne majke koja želi malo opustiti i ići na posao kako bi promijenili situaciju, koliko je značajna razlika između djeteta, ne pohađaju vrtić ovo?
Dijete nakon vrtića
Odobren dijete pohađa vrtić, puno je vjerojatnije da nauče komunicirati sa svojim vršnjacima nego dijete, njegovali u stakleničkim uvjetima. I dok s jedne strane razvoj razmjera komunikacijskih sposobnosti mrvice na druge, u svakom slučaju, i dalje će česte bolesti dijete, stres od ovisnosti, sukobi s vršnjacima i nastavnicima. Mnogi će reći - dobro, neka. Obrazovnom procesu - to nije jednostavan zadatak. No, dijete uči od djetinjstva riješiti ne-standardne situacije, biti dio društva. I ova presuda je teško raspravljati, osim da je jedan, ali - dijete počinje sebe doživljavaju kao zasebna jedinica samo s osobnim tri godine. Bilo je tada, a odražavaju se na stanje djece i pol godina stara, nastojeći bez pomoći rodbine naći zajednički jezik s ljudima koji nisu upoznati, a ne uvijek prijateljski (provjerite sami).
Međutim, to sadikovskomu obrazovanje, ako je to stvarno visoke kvalitete, bez prigovora. Djeca koja pohađaju predškolske ove stvari, idealno su prijateljski tim vršnjaka, redovitog vježbanja na otvorenom, spavanja i jela na rasporedu, puno zanimljivih igara i korisne lekcije. I to je važno za razvoj djeteta. To je puno lakše naučiti nešto gledajući akcije kolega studenata. Osim dosadno u vrtu svakako ne bi trebalo biti.
Domaći bebe
Valja napomenuti zarazna sadikovskomu djeteta na život nije uvijek glatko. Ponekad dijete ne prebacuju odvojenosti od obitelji. I to je apsolutno ne može ovisiti o obilježjima kvalitete vrtića, a više od psiholoških karakteristika pojedinog djeteta. Doista, dok malen mala, na podsvjesnoj razini je potreban stalan osjećaj prisutnosti moje majke sljedeći. Samo u ovom slučaju mrvice formirana zdravu psihu. Budući da djeca koja ne odluče da bi se kod kuće, u tom pogledu, bilo više sreće, jer je psihološka veza između djeteta i majke nije razbijen. Osim toga, tko, ako ne i ljubavi starosjedioca, ne samo da će educirati dijete, ali i istinski stalo do njihovih interesa? Ovo je još jedna nepobitna plus dom odgojne. No, moram reći, da je neporeciv i kontra. Prvo, za sve kućanske poslove i brige mama ponekad teško dati djetetu odgovarajuću količinu pažnje. A igrati u nedostatku peer-to-dijete nije toliko zanimljiv, a nitko se. Naravno, to je moguće, kao da je beba jednostavno velika momčad i ne trebaju, u njoj on može osjetiti njegovu izoliranost.
Slažem se, nisu svi djeca su ista - jedan u vrtu i ne držati olovke, slatkiša i drugoga ne bi privukli. Roditelj isti zadatak - utvrditi koji kategorija djeca tretiraju svoje blago i uzeti samo pravu odluku.