Dijete s autizmom - dijete s posebnim potrebama, te da se njegov odgoj se ne može tretirati kao obrazovanje običnog klinca. Djeca s autizmom problema ne samo s interakcije s okolinom, ali i sa svojim roditeljima. Kako može jedan pristup obrazovanju djece s autizmom?
Dijagnoza i program podizanja djeteta
Ako dijete sa "rano infantilnog autizma", koji može biti isporučen samo dijete psychoneurologist nakon temeljitog ispitivanja moraju se uzeti odmah za odgoj i obrazovanje djeteta, jer utječe na ostatak njegove socijalizacije i sposobnost da funkcionira normalno u društvu dijagnozom. Ako takva dijagnoza već isporučio beba, roditelji bi trebali odlučiti o programu usavršavanja i razvoja djeteta. Za djecu s posebnim potrebama, postoje mnogi programi usmjereni na njihovu obuku i dijete psiholog će vam pomoći izabrati najprikladniji programom za ovo dijete, dijete psiholog osim razvijanja individualni plan za ispravljanje ponašanja djeteta s autizmom.
Glavna stvar - stvoriti uvjete
Ono što je najvažnije, roditelji trebaju stvoriti dom okruženje koje dijete s autizmom je ugodno i on mogao osjećati zaštićeno. To je potrebno kako bi zaštitili dijete od susreta ljudi, ako se bude opirao kontakte pokušati ga izolirati od buke i oštre zvukove. Ipak, kao što dijete ne može pustiti iz vida, jer sljedeći put bijesa, on se nanese self-ozljeda, istrčao na ulicu ili pada s visine, ili igranje s oštrim predmetima.
Komunicirajte sa svojim djetetom
Ona također treba biti što je moguće komunicirati s djetetom, čak i kada se čini da je on nije odgovorio na vas, boraveći u svom svijetu. Osim toga, stalno gledajući dijete, naučit ćete razumjeti njegove geste i djela. Pokušajte izgovoriti naglas ono što vam je činiti, objašnjavajući svoje postupke. Ne zaboravite da je dijete s autizmom je puno teže živjeti u ovom svijetu, tako da ne morate ga razumjeti i strpljivo dalje komunicirati s djetetom.
Vaš bliski kontakt i konstantno razgovor s djetetom, kao i objašnjenje svega što se događa, potiče emocionalne i senzorne osobine djeteta. Tijekom vremena, zahvaljujući svom stalnom pažnjom, on će naučiti kako komunicirati s voljenima, te razumjeti kako izraziti svoje osjećaje i emocije s riječima.
Igre za autistične djece
Ukoliko se ponudio dijete igrati igre koje mu ne zahtijevaju da ga koriste. Ova djeca vole igrati bingo, staviti zagonetke, zagonetke, mozaik, bavi aplicirano. Uz zajedničko ulaganje može biti malo bliže trenutku kad dijete uči komunikaciju i interakciju.
Ako dijete ima izražen interes za igračku ili predmet, nazovite objekt, dati dijete dodirnite i držite u svojim rukama, pa je koriste sve analizatora: Sluh, vid i dodir. Nakon ponavljaju dijete navikne na predmet i obratite pozornost na to.
Značenje u akcijama djeteta
Dijete razumjeti ono što vidi ispred njega, uvijek recite svom djetetu ono što vidi ispred njega. Ako dijete počne gledati na sebe u ogledalu, pažljivo spojite objašnjenje slike, tako da se postupno razvijao.
Ako dijete bez svrhe i smisla smjene i dodiruje predmete, morate pokušati staviti što znači u svojim akcijama na svojoj glavi polako prožeta verbalni simboli i riječi stjecanje smisao i oblik.
Blurts sve akcije djeteta, kao i svoje, ali ne bi trebala zahtijevati odgovore.
Postupno, polako, priviknuti bebu korporativnog treninga, pomaže da biste dobili osloboditi od strahova.
Lekcije s učiteljem
Za razvoj djeteta s autizmom dogodio što je učinkovitije moguće, potrebno je, osim trenirao kod kuće, provesti sate s nastavnikom. Rehabilitacijski trening na posebno osmišljen program za razvoj učitelja djece s autizmom, su dizajnirani za dugo vremena. Stalno se bavi s djetetom, možemo postići stalni napredak u razvoju njegove psiho-emocionalnoj sferi. Čak i ako to ne primjećuju, ne možete prestati, jer dijete će se vratiti na izvornu razinu, a učitelj će vam pomoći da se prilagodite lekcije i naučiti dijete da primijetite podrijetlom iz pozitivnih kretanja.
Samo ljubav i strpljenje će pomoći djetetu da se prilagodi na ovaj svijet da bi mogli koegzistirati s njima, i na kraju postići uspjeh, kako u osobnom i profesionalnom području.